聯絡簿(105年12月30日)

1.國乙44頁
2.數作第21回
3.國作40.41頁
小日記:送給家人的禮物(想送給家人什麼禮物?想送這個禮物的原因?)

聯絡簿(105年12月29日)

1.國七生字加語詞
2.數卷1張
3.1月3日考英語字母Q~Z
4.聽考國語五、六

「棒寶寶」每日祝福一個人，

今天我要祝福(            )

祝福他：

聯絡簿(12月28日)

1.訂簽國習六
2.國甲48頁
3.國單1張

「棒寶寶」每日祝福一個人，

今天我要祝福(            )

祝福他：

聯絡簿(105年12月27日)

1.國甲46.47頁

「棒寶寶」每日祝福一個人，

今天我要祝福(            )

祝福他：

聯絡簿(105年12月26日)

1.國甲45、46(朵)頁
2.數卷1張
3.12月30日聽考國五六課

我的媽媽

聯絡簿(105年12月23日)

 祝 大家聖誕節快樂!!!
1.國六生字+語詞
2.國作38.39頁(第六課)
3.讀班書:白雲麵包(讀完班書「白雲麵包」之後，請提出一個問題)
4.畫畫:我的爸爸

聯絡簿(105年12月22日)

1.國乙41~43頁
2.訂簽國習五
3.訂簽數習8

「棒寶寶」每日自我反省三件事請家長協助引導孩子進行，將事件或行為寫下來

1.做得很棒的事

(                        )

2.需要再加油的事

(                        )

3.希望明天更進步的事

(                         )

聯絡簿(105年12月21日)

1.國作36.37頁

「棒寶寶」每日自我反省三件事請家長協助引導孩子進行，將事件或行為寫下來

1.做得很棒的事

(                        )

2.需要再加油的事

(                        )

3.希望明天更進步的事

(                         )

聯絡簿(105年12月20日)

1.英習P32
2.訂簽英卷(明天交)
3.國乙40頁

「棒寶寶」每日自我反省三件事請家長協助引導孩子進行，將事件或行為寫下來

1.做得很棒的事

(                        )

2.需要再加油的事

(                        )

3.希望明天更進步的事

(                         )

聯絡簿(105年12月19日)

1.國乙39頁
2.訂簽考本、國習四
3.國單1張
4.帶保鮮盒

「棒寶寶」每日自我反省三件事請家長協助引導孩子進行，將事件或行為寫下來

1.做得很棒的事

(                        )

2.需要再加油的事

(                        )

3.希望明天更進步的事

(                         )

聯絡簿(105年12月16日)

1.數作20回
2.國作34、35頁
3.畫畫:我的媽媽

快樂的我

配合國語第一冊第一單元「快樂的我」，於單元結束時，請孩子畫下「快樂的我」。課本裡的學生做早操、吹泡泡、盪秋千、跳房子時很快樂，你呢?現在讓我們一起來欣賞孩子的快樂時光。

 

 

 

 

 

 

我會照樣造句

透過課本短語練習，「 人物、事物、動物(名詞)+動作(動詞)+了」的句型練習，各組腦力激盪寫出2個句子。

獅子跑走了 大象跑走了

地球地震(震動)了 蜘蛛人爬走了

夜晚來臨了(好厲害，加3分)  船開走了

鉛筆盒(打)開了 街上的人(行人)走了

小弟弟瘋了(👀??!!)  車子開走了

公雞叫了 車子開走了

聯絡簿(105年12月15日)

1.國五生字加語詞
2.交課後照顧班調查表
3.聽考國三、四

「棒寶寶」每日自我反省三件事請家長協助引導孩子進行，將事件或行為寫下來

1.做得很棒的事

(                        )

2.需要再加油的事

(                        )

3.希望明天更進步的事

(                         )

聯絡簿(105年12月14日)

1.國甲42~44頁
2.數作第19回
3.冬令營宣傳單

「棒寶寶」每日自我反省三件事請家長協助引導孩子進行，將事件或行為寫下來

1.做得很棒的事

(                        )

2.需要再加油的事

(                        )

3.希望明天更進步的事

(                         )

聯絡簿(105年12月13日)

1.國甲41頁
2.訂簽國習三
3.12月16日聽考國三、四
4.桌球隊報名表(含簡章)

「棒寶寶」每日自我反省三件事請家長協助引導孩子進行，將事件或行為寫下來

1.做得很棒的事

(                        )

2.需要再加油的事

(                        )

3.希望明天更進步的事

(                         )

聯絡簿(105年12月12日)

1.國甲40頁
2.交冬至活動回條

聯絡簿(105年12月9日)

1.閱讀班書:手套(讀完班書「手套」之後，請提出一個問題)
2.國作32.33頁
3.數作第18回
4.交護眼調查表
5.畫畫:快樂的我(畫在聯絡簿)

我愛閱讀(2)

第二輪「閱讀起步走」，配合注音符號教學，學生於閱讀一本書之後，寫下一句最想說的話或是問一個問題。每天早自修的第二件事(第一件事抄聯絡簿)，一天天的累積，學生的表達能力進步許多，書寫能力也持續進步中。為了鼓勵孩子們挑戰自己，只要集滿10個「good」就可以獲得吳老師所贈送的小筆記本，可塗鴉記錄自己的心情!集滿20個「good」，可以獲得吳老師贈送的可擦拭螢光筆喔!
在第二輪即將閱讀完畢前夕，目前已經有19位同學獲得小筆記本，6位同學晉級獲得可擦拭螢光筆喔!我們為他們掌聲鼓勵！
第三輪的「閱讀起步走」，即將開始囉!請大家再次挑戰自己喔!加油!

最後兩天力爭10個GOOD 20個GOOD的新得獎者

最後一天力爭20個GOOD的得獎者